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Das Unterrichtsfach "Politische Bildung" in Brandenburg - Eine qualitative und quantitative Studie

Manja Orlowski

ISBN 978-3-8325-1231-6
426 Seiten, Erscheinungsjahr: 2006
Preis: 40.50 €
Mit der Einführung des Fachs "Politische Bildung" in Brandenburg 1991 waren viele Hoffnungen und Erwartungen verbunden. Dieses Buch unterzieht alle Aspekte des Unterrichtsfachs einer kritischen Analyse. Dabei wird deutlich, dass die hohen Erwartungen der Politik nicht mit einer entsprechenden Ausstattung der Politischen Bildung in den Schulen einhergehen. Der zweite Teil der Arbeit widmet sich erstmals überhaupt den Einstellungen und Kompetenzen der beteiligten Lehrkräfte. Sind sie Erzieher zur Demokratie? Welchen Parteien stehen sie nahe? Wie informieren sie sich selbst über Politik? Mit welchen pädagogischen Methoden gehen sie bei der Wissensvermittlung vor? Dieses Buch räumt mit einigen Vorurteilen auf - ohne zu beschönigen.

Keywords:
  • Politikunterricht
  • Ostdeutschland
  • Politische Einstellungen
  • Politiklehrer
  • Politikfeldanalyse

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