Arbeitsgedächtnis und Hintergrundschall. Gibt es einen Irrelevant Sound Effect bei auditiv präsentierten Items?
Sabine Schlittmeier
ISBN 978-3-8325-0922-4
200 Seiten, Erscheinungsjahr: 2005
Preis: 40.50 €
Die verbale Arbeitsgedächtnisleistung für gelesenes Material wird durch
irrelevante Schalle mit distinkten temporal-spektralen Schwankungen, wie
Hintergrundsprache oder Musik mit prominenten Stakkato-Passagen
signifikant gestört. Dieser sog. Irrelevant Sound Effect (ISE) ist ein für
visuell präsentiertes Behaltensmaterial wiederholt und in vielen Aspekten
ausgeleuchtetes Phänomen. Für auditiv präsentiertes, also gehörtes
Behaltensmaterial ist der Effekt jedoch kaum untersucht, und das obgleich
das Enkodieren, Aufrechterhalten und Verarbeiten gehörter Sprache für den
Menschen von besonderer Bedeutung ist und oftmals unter irrelevantem
Schall geleistet werden muss (z. B. Arbeitnehmer im Gruppenbüro, Schüler
im Klassenzimmer).
Insgesamt sieben Experimente testen systematisch, ob bei gehörten Items die gleichen irrelevanten sprachlichen und nicht-sprachlichen Schalle (Sprache, Stakkato-Musik, Sequenzen verschiedener Sinustöne) behaltensmindernd auf die verbale Arbeitsgedächtnisleistung wirken wie bei gelesenen Items, sprich ob der ISE modalitätsunabhängig ist. Dabei wird insbesondere die bei auditiven Items gegebene Störwirkung auch gegenüber Alternativerklärungen, wie vermehrter Höranstrengung oder einer gestörten Enkodierung experimentell abgesichert. Die Experimentalergebnisse sind sowohl in theoretischer wie anwendungsbezogener Hinsicht von Interesse. Die grundlagenwissenschaftlich orientierte Doktorarbeit stellt kritisch die aktuell um die Erklärung des ISE konkurrierenden Arbeitsgedächtnismodelle dar, wie auch Implikationen für kognitionspsychologisch begründete Lärmschutzmaßnahmen. Die vorliegende Arbeit abschließend, werden anwendungsbezogene Weiterführungen der durchgeführten Experimente vorgestellt, in denen die Effizienz konkreter, in Büroumwelten realisierbarer Schallschutzmaßnahmen geprüft wurde.








