
Im Zentrum der Auswertung steht die Entwicklung der Deutschlandwahrnehmung in drei Phasen — von Schülerinnen und Schülern in Malaysia über malaysische Studierende in Deutschland bis hin zu ehemaligen Studierenden. Dabei zeigt sich, dass unerwartete Faktoren zur Entwicklung des Bildes beitragen. Eine weitere Differenzierung erfolgt nach den drei größten ethnischen Gruppen Malaysias: Malaien, Chinesen und Inder. Auch hier zeigen sich signifikante Unterschiede. Abgerundet wird die Untersuchung durch praxisnahe Empfehlungen — vom Marketing für den Bildungsstandort Deutschland bis hin zu konkreten Anregungen für Studierende und Hochschulen.
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